Ensino Fundamental

Escrevendo na ponta do Lápis uma educação de excelência

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A Escola Lápis de Cor busca uma Educação Fundamental de excelência, que desafia as competências e habilidades dos alunos, estimulando-os a refletir sobre o mundo atual e questionar qual mundo devemos projetar a partir das construções diárias realizadas no contexto escolar.

 

Nesse segmento, a Escola estende a sua proposta de ensino para as crianças com faixa etária entre 6 e 10 anos (Ensino Fundamental – Anos Iniciais), que começam a ter consciência de suas atitudes e de pensar com autonomia.

 

Desenvolvemos atividades pautadas em valores, com significados e conceitos para a vida. Através de experimentos e vivências diárias, os alunos descobrem que os conteúdos ministrados pelos professores fazem parte de um contexto histórico, social e cultural da evolução da humanidade.

 

No processo de aprendizagem ao qual estão inseridos, os conceitos adquiridos podem ser aplicados no dia a dia através de opiniões construídas com interpretações interdisciplinares de um mundo globalizado. Os alunos passarão a se ver como cidadãos pensantes e formadores de opinião na sociedade vigente.

 

 

Diretrizes Gerais

O Ensino Fundamental é o único período obrigatório na Constituição Brasileira. A Lei 11.274, de 6 de fevereiro de 2006, estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, com matrícula obrigatória a partir dos 6 (seis) anos de idade.

 

O Currículo deste segmento é constituído pelas seguintes disciplinas: Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências – desenvolvidas pela professora polivalente – além das disciplinas de Inglês, Artes, Xadrez e Educação Física, desenvolvidas por professores com formação específica.

 

Todo o nosso trabalho é realizado em parceria família-escola, para adquirir conhecimentos e estabelecer conceitos significativos para a vida dos alunos. Buscamos harmonizar essa parceria para que os objetivos traçados e os resultados adquiridos sejam compartilhados de maneira satisfatória.

 

Em 2009 aderimos à proposta de implantação do Projeto de Prevenção às Drogas, o PROERD, para as turmas de 5ºs anos, direcionado pela Polícia Militar do RN e monitorado por policiais devidamente qualificados para atuar em sala de aula com crianças a partir de 10 anos de idade.

 

Objetivos Gerais

  • Adquirir autonomia e confiança na leitura e na escrita, no raciocínio lógico e na capacidade de interpretação e de criar estratégias de pensamento para resolução de problemas.
  • Vivenciar o processo de ensino-aprendizagem de maneira prazeirosa e significativa pautada em valores éticos e morais.
  • Estabelecer regras e limites de convivência coletiva, respeitando as diferenças, valorizando as qualidades e construindo amizades para toda vida.
  • Conscientizar-se e sensibilizar-se com as ações do homem ao meio ambiente. Perceber as mudanças e as transformações no meio como consequência da exploração desorganizada e devastadora do homem. Intervir como agente transformador dessas ações para a sobrevivência do Planeta Terra.
  • Reconhecer que a saúde física (hábitos alimentares saudáveis), mental (práticas esportivas) e espiritual (estabelecendo o conceito de fé) é importante para seu aprendizado e para sua vida.
  • Empregar as diferentes linguagens verbais, matemática, gráfica, plástica e corporal como meio de interpretar e se comunicar com as pessoas de diversas partes do mundo; Utilizar recursos tecnológicos para pesquisar objetivando adquirir e construir o conhecimento.
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    Diferenciais

    Com uma proposta pedagógica focada no desenvolvimento integral da criança e com foco no afeto e no respeito à vida e à cidadania, a Escola Lápis de Cor vem
    transformando a Educação Infantil no estado. Conheça os principais diferenciais da ELC: